期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

Who am I？

原文传递

导出

摘要那天我参加了一场考试。生物老师拿出一大堆动物尾巴照片，让我根据尾巴说出它们都是什么动物。我哪有那么大本事!没办法，我只好灰溜溜地退出教室。老师拿着记分册在我身后喊：“喂，那位同学，你叫什么名字？”

出处《我们爱科学》 2012年第24期F0002-F0002,共1页 We Love Science

关键词小学科学知识阅读知识课外阅读

分类号 G62 [文化科学—教育学] G302 [文化科学]

引文网络
相关文献

1芭蒂.动物的尾巴[J].好家长,2012,0(1):38-38.
2颜丽.动物尾巴漫谈[J].初中生必读,2006(9):39-40.
3林春曹.“动物尾巴”歇后语[J].新语文学习（小学低年级）,2002,0(20):24-24.
4项海华.走进动物尾巴的世界[J].校本教研,2008(7):49-50.
5爬呀爬—人教版第2册第17课《小壁虎借尾巴》[J].小学语文教师,2009(9):5-6.
6安一.动物尾巴作用大[J].小学生作文（低年级）,2009(3):52-52.
7说出下列关于动物尾巴的歇后语[J].花火（C版）,2010(7):76-76.
8于丽萍.奇妙的动物尾巴功能[J].第二课堂（小学版）,2003,0(3):36-36.
9王彤.动物尾巴的作用[J].小学生学习指导（高年级）,2012(7):85-87.
10周晓康.动物尾巴的作用[J].开心学英语（中学版）,2011(11):48-49.

我们爱科学

2012年第24期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部