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高中历史背景问题教学的探索 被引量:2

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摘要 在高中历史教学过程中培养和提高学生的历史思维能力和解决问题的能力,需要注重历史背景问题的教学。这有利于学生了解历史发展的基本线索,认识人类社会发展的基本规律。近几年高考命题也加大了对历史背景问题的考查,本文将结合近几年高考试题对这一问题进行探讨。
作者 赵登明
出处 《历史教学(上半月)》 CSSCI 北大核心 2012年第12期13-17,共5页 History Teaching
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