摘要
在教学中发现，在发现中探寻，在探寻中求证，这也是教师专业化发展的一种途径．
文对边长为”的正方形内的“”连m型”小正方形的面积进行了研究，并得到了一般性的规律．本文对“咒连m型”内接小正多边形重新进行了定义和研究，得到了内接“：n连m型”小正多边形与原正多边形面积之间的关系式．该结论适用于任意正多边形和任意三角形．这是对文[1]结论的进一步丰富．
出处
《中学数学教学参考（中旬）》
北大核心
2012年第11期50-51,61,共3页
Maths Teaching in Middle schools
