摘要
文章在对苏中地区高职教育生源减少的主客观影响因素分析的基础上,提出了科学发展的五个对策:教育资源整合——校校合并、学校品牌策略——办学理念、一校多教构想——教学模式、多元入学方式——招生政策、跨越省区空间——就业去向,以期为全省乃至全国高职教育的科学发展提供参考。
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第35期13-15,共3页
Education and Vocation
基金
江苏省教育科学"十二五"规划2011年度课题"生源减少背景下江苏高职教育科学发展对策研究"的阶段性研究成果(课题编号:D/2011/03/120)