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在临床见习中加强对医学生职业素质教育的研究
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摘要
临床见习阶段是医学生从理论走向实践的开始,是由医学生到医生的过渡。培养医学院学生具有良好的职业道德和高尚情操是整个教育阶段的重要组成部分。西方医学院校规定,早期接触临床的中心任务是培养未来医生对病人的责任感。加强见习期间的职业素质教育,树立以病人为中心的思想,对医生的职责有正确的认识,
作者
李西爱
逯元军
王兴伟
机构地区
临沂市人民医院教育学院
出处
《滨州医学院学报》
2012年第5期399-400,共2页
Journal of Binzhou Medical University
关键词
适时教育
职业素质
见习医学生
分类号
R01 [医药卫生]
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滨州医学院学报
2012年 第5期
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