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优化小学数学家庭作业“三策略”
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摘要
小学数学家庭作业是小学数学课堂教学的重要补充和延伸,对于提高小学数学教学质量具有十分重要的意义。但是,长期以来,很多教师在给小学生布置家庭作业时,却存在作业形式单一、内容枯燥、千篇一律的现象,使学生产生了厌学的情绪。因此,优化小学数学家庭作业,提高小学生数学学习的兴趣,应成为我们关注的课题。
作者
季仲彬
机构地区
浙江省青田县城东小学
出处
《广西教育》
2012年第37期24-24,共1页
关键词
小学数学
家庭作业
优化策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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