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提高小学数学课堂教学效率的策略

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摘要 在大力实施素质教育的今天,为了在小学数学课堂教学中用最少的时间,获取最佳的课堂效果,对教师的教学提出了更高的要求。教师应充分了解小学生的学习特点,在此基础上灵活地运用各种教学手段,来提高小学数学课堂教学效果。
作者 陈红燕
出处 《广西教育》 2012年第37期43-43,共1页
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