刍议小学英语课堂激励性评价

新课程理念提倡在课堂上运用激励性评价。激励性评价能够激活学生的学习主动性和积极性，从而激活课堂，形成和谐的师生互动的教学氛围。教师在小学英语课堂上运用激励性评价，要注意把握其广度和深度。