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高考策略:培养学生问题识别能力

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摘要 学生的问题解决能力与其考试成绩的高低、考试结果的好坏有必然联系。而问题识别能力又是问题解决能力中最重要的组成部分。现主要结合“2012年普通高等学校招生全国统一考试试卷(全国卷)”谈谈对培养学生问题识别能力的几点看法。
作者 黄剑锋
机构地区 南宁市第二中学
出处 《广西教育》 2012年第38期9-10,共2页
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