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在物理实验教学中培养学生的创新精神
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摘要
物理学是一门以实验为基础的学科。物理实验对于物理概念和理论的建立和理解起着不可替代的作用。但是在传统的实验教学中,从教学内容到教学方式都没有给学生留出足够的发展空间。就学生分组实验来说,教师预先准备好实验仪器,设计好实验步骤,学生按教师和书本所说的进行实验,最后得到统一的实验结果。这样的教学把学生置于被动的地位,学生自主活动少,极大地挫伤了学生学习、探究的积极性,更谈不上培养学生的创新精神和创新能力。
作者
黄进旭
机构地区
南宁市上林县中学
出处
《广西教育》
2012年第38期30-31,共2页
关键词
物理实验教学
创新精神培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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广西教育
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