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高职公共英语教学中导入和渗透中西礼仪文化探析 被引量：1

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摘要 根据英语学科的特点，提出将中西礼仪文化导入和渗透到高职公共英语教学中，通过增加礼仪文化的比重，增强学生对中西礼仪文化差异的敏感性和适应力。提高跨文化交际的能力。
作者 黄先敏
机构地区 柳州铁道职业技术学院
出处 《广西教育》 2012年第39期125-126,共2页
基金 2012年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目(一般A类)(2012JGA409)
关键词 高职公共英语教学 中西礼仪文化 导入 渗透
分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献7

  • 1[5]陈二春.跨文化意识的培养与大学英语教学[M].上海:上海外语教育出版社,2001.
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  • 4Fisher, Glen. Pttblic Diplomacy and the Behavioral Sciences[M]. Bloomington: Indiana University Press, 1972.
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  • 6Morgan, Carol. Attitude Change and Foreign Language Culture Teaching [J]. Language Teaching, 1993, 26 (2) : 63-75.
  • 7金常德.求职感谢信的使用与写作[J].阅读与写作,2009(12):28-29. 被引量：1

共引文献46

同被引文献3

引证文献1

广西教育
2012年 第39期

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