摘要
与传统翻译教学模式及"翻译工作坊"翻译实践教学模式不同,"翻译工作室"教学模式是以翻译实战为中心,培养学生翻译职业素养、提升翻译能力、锻炼团队精神的教学模式,本模式对于推动翻译、英语专业的教学改革、调动学生学习积极性、培养适应市场的技能型翻译人才有着显著的作用。
出处
《西南农业大学学报（社会科学版）》
2012年第11期237-238,共2页
Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition
基金
浙江工商职业技术学院2011年校级教改课题"基于‘译乐’翻译工作室的创新创业人才培养模式探索"(JG201110)
项目负责人:钱律伟
