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“高中数学活动单导学”教学模式的构建与实践

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摘要 2006年以来,江苏省如皋市开展了“活动单导学”教学模式的实践和研究,经过六年的实验取得了较好的效果,在省内外产生了较好影响.本文就“高中数学活动单导学”教学模式和实践作一些总结。
作者 万国全
出处 《福建中学数学》 2012年第11期12-15,共4页
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