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汲取“双元制”精华 创新“工学结合”模式
被引量:
1
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摘要
文章分析了"双元制"及其特征,借鉴其经验,探讨建立"工学结合"人才培养模式、课程体系、实训基地、师资队伍新模式,并分享了专业"工学结合"、"校企合作"的建设成果。
作者
孙小红
机构地区
天津电子信息职业技术学院
出处
《机械职业教育》
2012年第12期22-23,共2页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
双元制
工学结合
专业学校
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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机械职业教育
2012年 第12期
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