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“编译原理”课程教学综合改革与实践
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摘要
针对"编译原理"课程实际教学过程中出现的教学难、实验更难的问题,笔者结合自己多年的教学经验,探讨了一系列的理论与实验教学的改革,为普通高校培养计算机工程应用型人才打下较为坚实的基础。
作者
陈光建
梁金明
贾金玲
机构地区
四川理工学院计算机学院
出处
《福建电脑》
2012年第11期50-52,共3页
Journal of Fujian Computer
基金
四川理工学院2012年专业综合改革项目
项目编号:ZG-1202
关键词
编译原理
理论教学
案例式教学
实践教学
分类号
TP314 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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