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工学交替在计算机应用技术专业人才培养模式的改革探索 被引量:2

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摘要 工学交替是将学习和岗位工作交替进行的一种新型人才培养模式。学校开设工学交替这门课程,不仅能够培养学生的实践动手能力,而且还能够培养学生企业文化、职业道德等方面的素质。本文结合课程对人才培养模式进行一些探索。对工学交替中课程安排,遇到的问题,提出了改革方案。
作者 王庆承
出处 《福建电脑》 2012年第11期174-175,163,共3页 Journal of Fujian Computer
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