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浅谈小学围棋的特点及教学方法
被引量:
2
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摘要
小学生正处于一个活泼好动的阶段,因此,小学围棋教学应该尽可能选择游戏与教学相结合的方法来调动孩子的学习积极性,抓住孩子的对新鲜事物兴趣极强等特点,设置合理的教学流程,让小学生能够主动的参与到围棋课堂学习中来,在轻松的氛围中自主的学习新知识,主动的探索新的学习方式,努力的与教师配合,从而达到增强课堂实效性的目的。
作者
侯庆元
机构地区
铁岭市青少年宫
出处
《当代体育科技》
2012年第32期45-46,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
小学围棋
特点
教学方法
手段
分类号
G891.3 [文化科学—体育学]
引文网络
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二级参考文献
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参考文献
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当代体育科技
2012年 第32期
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