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闽南儿童戏剧课程进小学校园探析 被引量:3

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摘要 闽南儿童戏剧文化在经济急速发展的今天已逐渐被淡化。在学校的教育教学中,融入闽南儿童戏剧的元素,传承民族的优秀文化,尤其是让闽南儿童戏剧进入校本课程,孩子不仅可以动手动脑,还可以感受到独具一格的民间艺术魅力,为自己的民族文化感到骄傲自豪。为此,制定适合闽南戏剧教育课程的目标,探索戏剧教育的最佳途径,整合闽南文化的优质资源,酿造生动活泼的戏剧课程氛围,是闽南儿童戏剧课程进校园所必需的。
作者 何雅琳
机构地区 厦门何厝小学
出处 《厦门广播电视大学学报》 2012年第4期90-92,96,共4页 Journal of Xiamen Radio & Television University
基金 全国教育科学规划教育部重点课题:"闽台儿童戏剧教育比较研究"(课题批准号GLA102047)
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