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浅谈化学课堂中个人品质的培养

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摘要 所谓创造性教学模式,就是要改变传统教学中的一些做法,运用创新的观念和理论指导教学,以此要求加工教学内容,化为实际操作方式,并辅之以必要的组织制度作为保证,激发学生的创新意识,培养学生的创新精神和创新能力。
作者 赖秀荣
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第24期18-18,共1页
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