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科学备考.提高生物教学效率
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摘要
按照教育部文件的精神,新一轮高考改革的难点和重点是高考内容的改革,内容改革的任务之一就是在总体上更加注重对考生能力和素质的考查。中学生物教学中对学生的能力要求总体上可分为三个方面,即认知领域,技能领域和情感领域。
作者
江攀
机构地区
湖北省麻城实验高中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第24期63-63,共1页
关键词
中学生物教学
教学效率
备考
科学
高考改革
能力要求
高考内容
内容改革
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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