期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在教案设计中如何写“学生分析”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“学生分析”是指学生学习情况的分析,是教案设计中的重要一环。它在备课过程中也是不可忽视的过程。教师要了解学生对学科基础知识和技能的掌握程度,要了解学生的理解能力和接受水平;要对不同类别和特性的学生采取不同方式的学习指导。教师要力求通过教学使学生的学习效果达到最佳程度;对个别差异学生,要使用特殊方法和方式进行有效帮助;要全面掌握学生学习的状态和情绪。
作者
张金满
机构地区
河北省滦平县第三中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第25期12-13,共2页
关键词
教案设计
教师
学生分析
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陆丽芳.
关注合作学习中的个体发展[J]
.教育现代化,2005(12):74-74.
2
王淑华.
新课程下初中语文教学中信息技术的优越性[J]
.中小学电教(下),2014(10):32-32.
3
李毅.
浅谈班主任对待问题学生的特殊方法[J]
.软件(教学),2015,0(5):189-189.
4
杨晓丹.
浅谈中等职业学校的班级管理[J]
.成功,2010(4):236-236.
被引量:12
5
徐萍.
聚焦初中差异学生之我见[J]
.学问(现代教学研究),2012(5):12-12.
6
金玥.
和谐师生关系,促进课堂教学[J]
.新课程(下),2011(5):52-52.
7
白湘.
语文学习兴趣培养八字诀[J]
.湖南教育(语文教师),2008(12):45-46.
被引量:3
8
刘洪艳.
高效课堂教学在小学数学中的作用之我[J]
.杂文月刊(教育世界),2016,0(2):220-221.
9
让学生获得自由、免于恐惧,才会有真正的教育[J]
.师资建设,2016,29(11):18-20.
10
陆苗.
让数学课堂成为学生体验成功的乐园——转化数学学习差异生的体会[J]
.学问,2009(2):126-126.
试题与研究(教学论坛)
2012年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部