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也谈如何激活物理课堂教学的氛围

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摘要 随着基础物理教育课程的改革和创新教育的提出,在物理教学中教师应该如何充分激活课堂教学氛围呢?为此,笔者深入、认真学习了新课标的相关资料,结合当代学生实际情况,经过几年的探索与实践,得出了一套较好的教学策略,取得良好的教学效果。下面从如下六个方面来谈谈。
作者 杨召平
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第25期34-34,共1页
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