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激发学习兴趣.提高学习效率
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摘要
英语是中学阶段很重要的学科,学好英语兴趣引导非常重要。每个年级都有独特的特点,教师应根据班级的特色,针对年级特点,采用不同的方法来持续激发学生学习英语的兴趣,有效地提高教学效率,构建激情、和谐的高效课堂。笔者认为可以从以下几个方面开展教学工作。
作者
刘萍
杨又敏
机构地区
湖北省仙桃市第二中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第26期31-31,共1页
关键词
激发学习兴趣
学习效率
学好英语
中学阶段
兴趣引导
学习英语
教学效率
高效课堂
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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试题与研究(教学论坛)
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