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小学生数学学习动机和创新意识的有效激发
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摘要
十年前.第24届国际数学家大会在北京举行.国际数学界精英云集.有人邀请时年91岁的数学大师陈省身题词.他只写了四个字“数学好玩”,这四个字发人深省.因为“好玩”与求知动机与创新意识紧紧相连.如果学习数学而觉得“不好玩”.继续探究的愿望和取得某种创新的可能将微乎其微。在新课程改革日益推进的今天.激发学生求知动机和创新意识成为更加重要的课题。
作者
衣新富
机构地区
江苏省昆山市花桥前景学校
出处
《基础教育参考》
2012年第23期58-59,共2页
Basic Education Review
关键词
数学学习动机
创新意识
小学生
激发
国际数学
新课程改革
学习数学
陈省身
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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