“项目引导——任务驱动”教学法在高职《汽车电器构造与维修》课程教学中的应用与研究被引量：5

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摘要本文从目前高职教育培养合格应用型高技能人才出发,阐述了"项目引导,任务驱动"教学法在《汽车电器构造与维修》课程中实施教学的过程,并提出了应注意的问题及改进对策.

作者张秋华

机构地区芜湖职业技术学院机械工程系

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2012年第22期226-228,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基金芜湖职业技术学院教科研项目(WZ(2011)jy02)

关键词项目引导任务驱动汽车电器

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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