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高中《地理》(人教版·必修1)第五章《自然地理环境的整体性与差异性》 第二节 “自然地理环境的差异性”教学设计与点评
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摘要
【课程标准】 运用地图分析地理环境的地域分异规律。 【课标解读】 本条标准旨在通过地理环境的地域分异规律,认识地理环境的差异性。从课标要求来看,首先应通过阅读“世界陆地自然带分布图”,认识地理环境的地域分异;其次,通过分析自然带的分布,归纳出地理环境的地域分异规律。
作者
李杰
崔超英
机构地区
河北师范大学附属中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2012年第12期46-49,共4页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
自然地理环境
差异性
教学设计
《地理》
地域分异规律
人教版
体性
高中
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中学地理教学参考
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