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精彩的评价呈现精彩的课堂
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摘要
在新课程改革中,“评价”一直以来是个备受关注的名词,评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生在发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信;发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展,新课程标准所倡导的这种教育评价是一种发展性评价,它的基本理念以学生发展为本,突出学生个性的健康持续发展。
作者
陆荣兵
机构地区
江苏省常州市戚墅堰东方小学
出处
《中小学音乐教育》
2012年第11期33-35,共3页
The Education of Music
关键词
发展性评价
以学生发展为本
课堂
健康持续发展
新课程改革
新课程标准
学业成绩
认识自我
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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中小学音乐教育
2012年 第11期
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