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基于Moodle平台教学交互活动的个案研究
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1
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摘要
社会的发展和网络技术的长足进步,为远程教育中师生、生生间的交互提供了前所未有的良好技术支持,各种交互技术已经广泛应用于远程协作、讨论交流以及教师答疑等远程教学活动中。本文旨在通过平湖电大使用Moodle平台进行教学交互的个案研究,探索Moodle平台在基层电大教育教学方面所具有的作用。
作者
顾嘉伦
机构地区
浙江广播电视大学平湖学院
出处
《科技资讯》
2012年第28期246-246,共1页
Science & Technology Information
关键词
MOODLE平台
远程教育
教学交互
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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