提升地方高校哲学社会科学学科社会服务能力被引量：4

导出

摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，“高校要牢固树立为社会服务的意识，全方位的开展服务”。全面提高高等教育质量，必须大力服务经济社会发展，高等学校要紧紧围绕科学发展这个主题、加快转变经济发展方式这条主线，不断增强服务经济社会发展能力。

作者任宗哲卜晓军

机构地区西北大学

出处《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2012年第23期25-27,共3页 China Higher Education

关键词社会服务能力地方高校社会科学学科转变经济发展方式哲学发展规划纲要高等教育质量经济社会发展

分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1应望江,李庆豪.人文社科类大学的社会服务研究[J].国家教育行政学院学报,2007(7):62-65. 被引量：8
2袁振国.社会科学研究如何为建设创新型国家服务[J].中国高教研究,2006(12):10-11. 被引量：7
3郑文涛.关于哲学社会科学评价的若干思考[J].社会科学管理与评论,2010(1):17-22. 被引量：7
4朱晓.更新观念,提高哲学社会科学研究服务社会能力[J].科技管理研究,2009,29(8):587-588. 被引量：2
5黄宪伟.关于地方高校人文社会科学为经济社会建设服务几个问题的思考[J].教育探索,2009(2):7-9. 被引量：8
6马瑞萍.哲学社会科学也是生产力[J].理论前沿,2008(23):35-36. 被引量：4

二级参考文献15

1刘大椿.人文社会科学评价的限制与超越[J].中国人民大学学报,2007,21(2):149-156. 被引量：29
2王永杰,贾志永,锁利铭.高校人文社会科学教育对制度变迁和经济增长影响研究述评[J].中国高教研究,2007(4):45-48. 被引量：1
3林萍.地方性高校人文社会科学研究发展策略研究[J].徐特立研究（长沙师范专科学校学报）,2007(2):34-37. 被引量：6
4刘尧.占中国高校总数超过95%的地方高校该奔向何方[N].中国教育报.2007-05-21.
5郁建兴.人文社会科学在文化大省建设中的地位和作用.浙江省委党校学报,2001,(2).
6应望江,李庆豪.人文社科类大学的社会服务研究[J].国家教育行政学院学报,2007(7):62-65. 被引量：8
7高丙中.社会团体的合法性问题.中国社会科学,2000,(2):100-109.
8胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗[M].北京:人民出版社,2007.
9刘大椿.人文社会科学评价的深层问题[J].中国高等教育,2007(20):29-30. 被引量：11
10蔡曙山.我国社会科学评价的若干要素[N]光明日报,2002.

共引文献27

1胡银根.重视新建本科院校哲学社会科学中的科研评价问题[J].新余学院学报,2013,18(6):92-96.
2朱晓.更新观念,提高哲学社会科学研究服务社会能力[J].科技管理研究,2009,29(8):587-588. 被引量：2
3王娜.地方高校人文社会学科服务社会的特点与实现路径[J].中国成人教育,2009(16):7-9. 被引量：4
4邬智,王德林.研究型理工科大学发展人文社会科学的战略思考[J].高等工程教育研究,2010,58(4):68-72. 被引量：3
5吴艳萍.加快高校社科成果转化的若干思考[J].现代教育科学（高教研究）,2010(5):1-3. 被引量：4
6彭旭.地方本科院校提升人文社会科学研究管理效能的若干思考[J].广东工业大学学报（社会科学版）,2010,10(6):1-4.
7张国军.浅析地方高校社会服务职能及其几对基本关系[J].大庆师范学院学报,2011,31(2):146-148. 被引量：4
8龚晨.社会科学成果评价体系问题研究简评[J].科技成果管理与研究,2011(3):37-41. 被引量：1
9瞿辉.基于合作网络分析的社会科学评价研究[J].评价与管理,2011,9(3):45-48. 被引量：5
10任宗哲,卜晓军.对地方高校提升哲学社会科学学科社会服务功能的思考[J].西安电子科技大学学报（社会科学版）,2011,21(6):109-112. 被引量：2

同被引文献44

1许中田.哲学社会科学工作者的历史重任[J].社会科学战线,1995(1):1-6. 被引量：1
2郭泽深.师范院校的学科拓展与国际交流合作[J].中国高等教育,2004(15):52-53. 被引量：1
3谢和平.综合性大学的学科交叉融合与新跨越[J].中国大学教学,2004(9):4-6. 被引量：54
4蔡毅.建立一套良好的学术评价体系[J].学术界,2003(6):58-72. 被引量：47
5姚淑云.木桶原理与重点学科的学术梯队建设[J].学位与研究生教育,2004(4):46-48. 被引量：3
6丁三青.绿色矿业：煤炭高校学科建设与社会服务的战略提升[J].中国高等教育,2005(23):30-31. 被引量：5
7罗文德.论哲学社会科学的发展环境建设[J].重庆社会科学,2006(1):5-8. 被引量：6
8沈壮海.自觉推进哲学社会科学研究成果转化[J].中国高等教育,2006(15):56-57. 被引量：2
9常建娥,蒋太立.层次分析法确定权重的研究[J].武汉理工大学学报（信息与管理工程版）,2007,29(1):153-156. 被引量：602
10.马克思恩格斯全集(第40卷)[M].北京:人民出版社,1982..

引证文献4

1崔鹏.提升高校哲学社会科学研究成果转化能力的思考[J].学术探索,2014(5):98-101. 被引量：7
2庄建东.地方院校教师教育学院社会服务能力构成要素与影响因素探析[J].文教资料,2015(31):64-65.
3蔡三发,任士雷,王倩.“双一流”建设背景下学科可持续发展度评价指标体系构建[J].复旦教育论坛,2020,18(2):86-92. 被引量：20
4高慧.从知识到社会:我国高校哲学社会科学研究成果评价的转型[J].学习与实践,2021(10):88-96. 被引量：4

二级引证文献31

1潘信林,骆枳.新时代高校哲学社会科学教材评价的重要向度及指标设计[J].探求,2023(6):58-69.
2蔡三发,沈其娟,靳霄琪.一流学科发展的三维评价模型及建设策略分析[J].大学与学科,2021(3):57-64. 被引量：1
3钟昆明,马宇,曾诗岚,龙芝辉.试论应用技术大学科研工作的基本问题[J].重庆高教研究,2015,3(4):44-51. 被引量：2
4彭分文,陈勇,周立容.转型发展背景下地方本科院校社会科学研究刍议[J].中国报业,2015,0(24):37-38.
5陈赟畅,白友涛.新型高校智库定位、构成及价值呈现[J].高教发展与评估,2016,32(3):38-44. 被引量：7
6马洁.提高高校哲学社会科学传播影响力路径探析——以西北农林科技大学为例[J].今传媒,2018,26(5):96-97.
7白玉鹏,冯贵伟,蔡鸣涛.以科学发展观为视角探索创新高校哲学社会科学[J].赤子,2017(5).
8陈仕吉,邱均平.一流学科评价的现状、问题及建议[J].情报工程,2020,6(4):15-25. 被引量：3
9刘琳,杨晓江,朱明.基于模糊层次分析法的世界一流学科水平评价方法研究[J].金陵科技学院学报（社会科学版）,2020,34(3):59-64. 被引量：1
10程擎,赵远,姚迪.民航交通运输一级学科建设研究[J].教育教学论坛,2021(7):49-52.

1黄国华.素质教育理念下哲学社会科学学科实践教学模式研究[J].三门峡职业技术学院学报,2010,9(4):1-5.
2徐婧,黄宏伟.内涵发展:高职院校专业建设的必然要求[J].顺德职业技术学院学报,2009,7(2):59-61.
3白永红.大力发展高等职业教育加快转变经济发展方式[J].巴音郭楞职业技术学院学报,2013(1):4-7.
4李宏魁,李光.高职教育实践教学体系构建的探索与实践[J].江苏建筑职业技术学院学报,2013,13(1):56-58.
5林宝凤.中专财会实训教学初探[J].新课程研究（职业教育）,2008(1):113-114. 被引量：1
6安然.特色学科教学建设是高职院校教育内涵发展的必然要求[J].职业技术,2009(9):73-74. 被引量：2
7加大政策扶持力度促进苏州职教发展[J].江苏政协,2015,0(11):12-12.
8本刊通讯员.内江市加快现代职业教育发展[J].内江科技,2014,35(8):125-125.
9唐磊.多元化高等职业教育招生考试制度改革初探[J].时代教育,2013(19):229-230. 被引量：6
10宋启峰,李书国.基于职业教育品牌建设的校企合作协同机制探析[J].中国教育技术装备,2016,0(3):77-78.

中国高等教育

2012年第23期

浏览历史

内容加载中请稍等...

提升地方高校哲学社会科学学科社会服务能力被引量：4

参考文献6

二级参考文献15

共引文献27

同被引文献44

引证文献4

二级引证文献31

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

提升地方高校哲学社会科学学科社会服务能力 被引量：4

参考文献6

二级参考文献15

共引文献27

同被引文献44

引证文献4

二级引证文献31

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

提升地方高校哲学社会科学学科社会服务能力被引量：4