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摘要研究生教育作为培养创新型人才的关键环节，在创新型国家的建设中具有极其重要的作用。采用怎样的培养理念、采取怎样的培养模式、通过怎样的培养环节，在具有一定知识背景基础上和为期不长的学制时间内，培养与提升学生的创新能力和综合素质，是创新人才工程内涵建设的核心内容。要评价科技人才的创新能力，首先需要对科技成果的创新性有科学和客观的评价：

作者姚振强

机构地区上海交通大学

出处《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2012年第23期35-37,共3页 China Higher Education

关键词创新能力培养研究生教育综合素质创新型人才创新型国家培养理念培养模式培养环节

分类号 G643 [文化科学—高等教育学]

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