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测控专业《精密机械设计》课程CBE教学模式研究
被引量：
1
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摘要
测控专业的《精密机械设计》课程缺乏前导性教学，学时也较短。针对这些问题，提出了应用CBE模式对其加以改造的思路。切实以能力培养为核心目标，并大幅度提高实践环节在教学中的比重。
作者
于舒春
吴海滨
于晓洋
机构地区
哈尔滨理工大学测控技术与通信工程学院
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第34期78-78,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
测控专业
精密机械设计
CBE教学模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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2012年 第34期
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