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模型设计与制作课程艺工融合教学改革探究

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摘要 在目前各大院校模型设计与制作课程的教学体系的基础上,提出了课程艺工融合教学改革的创新模式,涵盖了新的教学目标、教学内容、教学方法和手段。以浙江育英职业技术学院的模型设计与制作课程的实际运作为倒,通过对学生三维空间形象思维的培养,结合工作过程逻辑思维能力的训练,把艺工融合的创新思维融入到教学中去,把课堂、实验室、实训基地贯穿起来,形成技能训练与综合设计能力培养一体化的教学模式。
作者 徐群英
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第34期84-85,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 2010年杭州市教育局精品课程《模型设计与制作》杭教高师(2010)61号课题基金
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