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高职院校基础日语教学模式现状及对策
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摘要
随着日本企业大量进入中国以及国内一些企业对日贸易的增加,中日经济交流活动日趋频繁,对日语人才的需求也习撕扩大。但传统的专业日语教学与高职学生的需求和对学生的实际能力培养之间存在一定的差距。从高职日语专业学生的学习状况以及社会和学生的自身需求来看,高职日语教学还存在不少值得探讨的问题和改进之处。
作者
张婧
机构地区
南通广播电视大学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第34期90-90,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
基础日语
教学
现状
日语教学
分类号
H3 [语言文字]
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中国科教创新导刊
2012年 第34期
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