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专门用途英语与普通英语教学的互补性
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摘要
以分析大学英语教学现存的问题为基础,探讨了专门用途英语(ESP)和普通英语(EGP)教学的互补性,指出专门用途英语(ESP)与鲁通英语(EGP)的教学分属大学英语教学的两个阶段,服务于同一个教学目标。在大学英语教学改革中将二者有机结合,能更有效地提高大学生的英语综合应用能力水平。
作者
黄江
机构地区
广西医科大学外国语学院
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第34期122-123,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
大学英语教学
专门用途英语教学
普通英语教学
互补性
英语综合应用能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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