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临床医学科学学位型硕士研究生的培养 被引量:7

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摘要 在临床医学科学学位型硕士研究生的培养上存在学与用脱节现象,有必要对现有的临床医学科学学位型研究生培养方案进行局部调整和革新,为临床医学教育.科研和临床提供高层次的应用型人才。
作者 许为青
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第34期140-140,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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