摘要
日本淑德大学教授新宫弘识、千叶大学教授上杉贤士于2004年合编了一套道德教科书《充实的心灵》。该套教科书在《小学校学习指导要领》的框架指导下编制。其在编写方针、体例及其呈现方式等方面都体现出了功能定位合理、理论功底扎实、既注重规范又注重发展的特色。
Professor Hirotune Shingu from Shukutoku University and Kenshi Uesugi from Chiba University co-edited the moral textbook "The Brimming Hearts" in 2004,which was compiled under the "National Courses of Study"of Japan.On such aspects of writing principles,style,and its presentation form,the book has shown its characteristics for its reasonable function orientation,solid theoretical basis and excellent combination of stressing on specification and development.
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2012年第11期57-64,共8页
Studies in Foreign Education
基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目<以道德情感为中心取向的小学德育校本教材编制研究>(项目编号:10YJC880007)
东北师范大学校内青年基金项目<小学道德教材内容体系建构.小学生活教材内容体系建构>(项目编号:08QN019)
关键词
日本
小学道德教科书
《充实的心灵》
Japan
morality textbook of elementary school
The Brimming Hearts