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在教育实践中促进班主任专业化发展
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摘要
我们知道,班主任工作是学校教育教学的重要工作之一,班主任工作做得如何,将直接影响学生的健康成长,影响到社会的和谐稳定。随着国家教育改革的发展,教育形式和教育理念的不断变化,越来越多的家长和独生子女学生群体对班主任工作要求的提高,使得班主任专业化发展的呼声也越来越高,要求班主任工作要提升到一个新的层次,达到一个新的水平。本文是笔者结合自己的班主任工作实践,简要阐述了如何在教育实践中促进班主任专业化发展。
作者
朱澍宁
机构地区
南京市鼓楼中等专业学校
出处
《全国商情》
2012年第10期86-87,共2页
关键词
教育
实践
班主任
专业化发展
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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