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架设生成与预设的桥梁 构建人文课堂
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摘要
《语文课程标准》中明确指出:"工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。"而人文性是语文学科的重要属性,而且随着年级的升高,人文性就越来越处于主导地位。在高中语文课堂上,必须把语文学科的"人文性"这一重要属性充分彰显出来,要想构建高效的语文"人文课堂",必须要架起预设与生成的桥梁,达到两者的最佳契合。
作者
袁福群
机构地区
江苏省邳州市炮车中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2012年第11期42-43,共2页
Modern Chinese
关键词
预设与生成
语文课堂
人文性
《语文课程标准》
桥梁
架设
语文学科
工具性
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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现代语文(中旬.教学研究)
2012年 第11期
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