发展学生空间观念的教学策略

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摘要 “空间观念”是数学课程标准的核心概念之一，是“图形与几何”教学的关键词，是“空间想象能力”的重要基础。“空间观念”在实验版课标和《数学课程标准（2011年版）（以下简称2011年版课标）》中都被列为核心概念，这已充分体现了它在数学课程中的地位和作用。2011年版课标指出：“空间观念主要是指根据物体特征抽象出几何图形，根据几何图形想象出所描述的实际物体；想象出物体的方位和相互之间的位置关系：描述图形的运动和变化；依据语言的描述画出图形等。”

作者陈炜

机构地区福州市中山小学

出处《福建教育（小学版）（A版）》 2012年第9期32-33,共2页 Fujian Education

关键词空间观念教学策略数学课程标准几何图形学生空间想象能力位置关系关键词

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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福建教育（小学版）（A版）

2012年第9期

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