浅谈中职学校后进生转化教育途径

后进生是中职学校班级中存在的客观现象,在教育过程中,很容易被漠视和歧视。本文针对这一现状,结合中职学校班主任工作实际,通过分析后进生形成原因,提出后进生转化教育的途径。