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专科层次内科学课程教学改革的研究

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摘要 提高专科层次内科学教学质量,要从教学内容、形式、方法、策略等方面加以调整。教学内容本着实用原则,结合专业特点,灵活调整;教学采用学教做一体化模式,实践课采用以问题为中心的病例讨论、标准化病人等方法,充分调动学生的兴趣和积极性,强调学生全面发展。
出处 《卫生职业教育》 2012年第23期129-130,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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