高职院校更应寻找适合学生的教育

学校教育是教育者有组织、有计划、有目的地促进学生身心发展的活动。学生处于不同的年龄阶段，具有该阶段特定的身心特征；不同的学生也具有不同的知识储备、能力水平和学习心理。从培养目标来说，不同层次的学校目标不同，同一层次不同类型的学校目标有别，同一层次同一类型不同背景和环境的学校目标有异。这诸种不同导致教育内容和教育方式方法等的不同，因此对于教育工作者来说，应该为学生提供最适合的教育。