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摘要
上一期,我们集中讨论了“合作导师在博士后培养中的主导作用”。本期,我们继续保持对这一话题的敏感度。
出处
《中国博士后》
2012年第3期F0002-F0002,共1页
关键词
导读
博士后
敏感度
导师
分类号
G644.8 [文化科学—高等教育学]
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中国博士后
2012年 第3期
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