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唤醒学生主体意识 激发语文课堂活力——初中语文课堂学生主体意识的培养
被引量:
1
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摘要
在初中语文课堂教学中,不仅要求教师具备良好的专业知识.同时也要求学生充分发挥主体意识。唤醒学生的主体意识需要教师在教学过程中长期坚持,从指导学生理解语文教材,到营造良好的课堂氛围,再到通过开展课堂活动提升学生的主体意识。
作者
杨建花
机构地区
广东省惠州市小金口中学
出处
《成才之路》
2012年第29期10-10,共1页
Way of Success
关键词
初中语文
主体意识
学生
教学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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成才之路
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