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唤醒学生主体意识 激发语文课堂活力——初中语文课堂学生主体意识的培养 被引量:1

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摘要 在初中语文课堂教学中,不仅要求教师具备良好的专业知识.同时也要求学生充分发挥主体意识。唤醒学生的主体意识需要教师在教学过程中长期坚持,从指导学生理解语文教材,到营造良好的课堂氛围,再到通过开展课堂活动提升学生的主体意识。
作者 杨建花
出处 《成才之路》 2012年第29期10-10,共1页 Way of Success
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参考文献3

同被引文献2

引证文献1

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