作文教学的课内外结合初探

许多学生对于写作文都有一种恐惧心理．写作文不是轻而易举，而是冥思苦想，绞尽脑汁。即使有些学生不怕，但也存在千人一面的情况，主要表现在：为了突出思想性，写人——高、大、全；写事——意义重大；写景——发出赞叹，内容写法惊人的相似。怎样解决这种现象呢？关键就是作文教学要注重课内和课外的有机结合。只有这样才能摆脱作文教学的困境，提高学生写作水平。我认为可以从以下四个方面来实现作文教学课堂内外的结合。