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关注学生发展,调动学生学习历史的积极性

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摘要 现代教育理论认为。有效的教学活动需要具备两个基本的要素,即教师有效的教和学生有效的学,只有教与学这两个活动能够实现互动统一,才能够有效推动教学目标的实现。
作者 杨留富
出处 《成才之路》 2012年第29期36-36,共1页 Way of Success
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