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挖掘生活中的教学资源,推进生物学科教学

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摘要 培养学生终身学习能力和创新精神是我们的要务之一。我们要挖掘生活中与生物学科有关的教学资源。让学生体验、感知、讨论、思考、探究,增强他们对生物学科的感悟能力.培养他们的科学素养。
作者 赵荣
机构地区 邳州市第一中学
出处 《成才之路》 2012年第29期53-53,共1页 Way of Success
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参考文献1

  • 1教育部.初中生物新课程标准[M]北京:北京师范大学出版社,2012.

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