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论高中政治教学质量与提高对策
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摘要
高中思想政治课程理论性强,概念抽象,趣味性少,为此在教学中必须要求教师要做到理论与实践相结合,学科知识教育与德育相结合,知与行相统一,这样才会帮助学生树立正确的价值观、人生观、社会观、世界观,初步培养学生分析社会现实的能力。
作者
时兴荣
机构地区
邳州市炮车中学
出处
《成才之路》
2012年第29期63-63,共1页
Way of Success
关键词
高中政治
教学质量
方式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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