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初中英语主题教学及其课堂教学效果探索 被引量:1

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摘要 主题教学模式以建构理论为主,以注重人文关怀、师生合作为辅,理念是“以学生为主体、教师为主导”,教师将拓展和深化的任务交给学生,在真正意义上提高学生的自主能力。
作者 胡元群
出处 《成才之路》 2012年第29期86-86,共1页 Way of Success
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