让课内阅读因开放而有效

传统教学中的阅读教学在强制性、封闭性的森严壁垒中束缚手脚,使得教学之气一直无法得到有效舒展。新课程改革呼唤教学的开放性,《语文课程标准》中也明确指出＂语文课程应该是开放而富有创新活力的＂。在这样的理念映照下,小学语文阅读课堂迎来了崭新的变化。